Автор: Е.Ясин
Евгений Григорьевич Ясин рассматривает ЖКХ не как отраслевую проблему, а как проблему национального масштаба, требующую комплексного решения. Ситуация анализируется, начиная с 1985: переход от советского планового и государственного жилищного хозяйства к рыночному. Приводятся примеры из международного опыта стран Скандинавии, США, бывших стран социалистического содружества.
Автор: И.Назарова
В статье дан обзор развития и изменений системы здравоохранения в советский период и период реформ, начиная с конца 1980-х годов. Обозначены основные проблемы системы охраны здоровья населения: медицинской помощи, финансирования отрасли, функционирования системы обязательного медицинского страхования, лекарственного обеспечения. Очерчен круг мероприятий, направленных на развитие системы социальной защиты и охраны здоровья граждан.
Автор: М. Токсанбаева
В статье-обзоре рассматривается комплекс проблем, связанных с проведением современной жилищной политики в России. В фокусе внимания – барьеры на пути реализации реформ в жилищно-коммунальной сфере и прежде всего - приоритетного национального проекта «Доступное и комфортное жилье – гражданам России». Анализ позиции экспертов, проведенный автором показывает, что решение многих проблем зависит от согласованности в деятельности соответствующих институтов и эффективности механизмов взаимодействия субъектов управления, как на федеральном, так и на локальном уровнях. Автор анализирует широкий круг источников - результаты исследований, позиции исследователей, дискуссии в средствах массовой информации.
Автор: С. Зарецкая
Данная обзорная работа посвящена приватизации жилья в Великобритании и ее месту в общей политике приватизации, проводившейся правительством консерваторов. Изучение опыта Великобритании представляет большой интерес для формирования и реализации жилищной политики в России.
Автор: А. Фурсенко
Цели и задачи Министерства образования и науки РФ, тесно взаимосвязанные между собой, в совокупности направлены на формирование в России общества, основанного на знаниях. Сформулированы пять стратегических целей, для каждой из которых разработаны количественно измеряемые показатели, отражающие уровень их достижения в отчетном, текущем и плановом периодах
Автор: Н. Демина
8 ноября 2007 г. в еженедельной газете “the Times Higher Education Supplement” (THES) был опубликован рейтинг лучших университетов мира за 2007 год. В список 200 лучших впервые не попал ни один российский университет. В еще один рейтинг 2007 года, ежегодно составляемый Институтом высшего образования шанхайского университета Цзяо Тун, из России попал только МГУ им. Ломоносова, занявший 76-е место в списке 100 лучших. Нерадостная динамика в оценке лучших российских вузов стала предметом многих официальных и неофициальных комментариев.
Какова динамика положения российских вузов в международных рейтингах университетов? Почему рейтинги показывают столько разные результаты? Что входит в методику расчетов? «Полит.ру» публикует статью Наталии Деминой «Образовательные гонки», в которой сделана попытка разобраться, в чем же кроется причина неудачного выступления МГУ и СПбГУ на арене мирового образования и что можно сделать для исправления ситуации.
Автор: Иван Стерлигов
На фоне экономического кризиса традиционные для научно–технических чиновников и экспертов всего мира разговоры о росте инновационности исследований можно слышать все чаще. Стремление обратить фундаментальную науку в непосредственно коммерчески выгодное или социально значимое предприятие проявляется не только в России, но и в ЕС. Так, на прошедшей недавно конференции «Инновационная политика: Россия – ЕС» неоднократно упоминалась концепция перехода от «парадигмы Нильса Бора» (высокая наука ради науки) к «парадигме Луи Пастера» (высокая наука ради блага людей). О перспективах подобного инновационного дискурса мы беседуем с заместителем директора ИМЭМО, членом–корреспондентом РАН Натальей Ивановой.
Автор: Сергей Асриянц
В гостях у «Новой газеты» Евгений Гонтмахер, руководитель Центра социальной политики Института экономики РАН, бывший вице-президент Российского Союза промышленников и предпринимателей.
Автор: Григорий Тарасевич
Наши подростки знают школьную программу по биологии, но не понимают, что такое ГМО. Они неплохо производят вычисления, но легко поддаются на манипуляции со статистикой... Таковы результаты исследования образования PISA-2006, в котором участвовало около 400 тыс. подростков из 57 стран. В получившемся рейтинге наша страна оказалась лишь в четвертом десятке.
Автор: И. Шейман
Автор анализирует основания для конкуренции страховых медицинских организаций, а также предлагает возможные условия создания эффективной системы взаимодействия страховщиков и органов государственного управления в процессе закупки медицинской помощи.
Автор: И. Назарова
В статье дана краткая характеристика состояния здоровья, заболеваемости и смертности населения Российской Федерации, начиная с конца 1980-х годов по данным официальной статистики и по результатам социологических исследований. Рассмотрены причины изменения состояния здоровья людей. Особое внимание уделено неблагоприятным факторам условий труда и занятости.
Автор: Н.М. Римашевская
В статье член-корреспондент РАН Наталья Михайловна Римашевская обосновывает необходимость целостного взгляда на сущность социальной политики в современной России, альтернативного политике "латания дыр", и предлагает основные принципы трансформации социальной сферы на последовательно рыночных основах, которые могут дать возможность разорвать “замкнутый круг”, определяющий спираль “понижения” жизненного уровня населения.
Автор: Н.Косарева, А.Туманов
Автор: Г. Кертман
Статья и обследование, на которое она опирается, было проведено почти 2 года назад – т.е. до активизации дискуссии о роли церкви в школьном образовании. Однако это не делает статью менее актуальной. Работа представляет собой серьезный и методологически безупречный анализ отношения населения к преподаванию в школе истории современных религий и основ православной культуры. Выводы, к которым приходит автор, могут показаться неожиданными. Обе версии "религиозного просвещения" воспринимаются респондентами почти одинаково – как ориентированные, прежде всего на приобщение школьников к религии, причем, в большей степени православной. Однако практически никто не рассматривает перспективу введения курса с собственно религиозных позиций – речь не идет о направлении школьников на путь, ведущий к спасению души. Немногим больше и тех, кто видит в курсе истории мировых религий сугубо "светский" учебный предмет, призванный расширить кругозор учащихся. "Подавляющее большинство россиян воспринимают новый педагогический проект как воспитательный и в значительной степени – идеологический, говоря шире – как инструмент социального контроля."
Автор: Н.С. Григорьева
Статья рассматривает изменения парадигмы современной социальной политики, разработку нового концепта современной европейской социальной политики, - исследовательские направления, которые становятся стратегическими с конца 80-х годов ХХ века.
Вопрос заключается в том, что поставить во главу угла доминирующей социальной модели - идею социальной включенности, исключенности или нечто среднее? Будет ли она отстаивать идею социальной справедливости для всех, либо предпочтение будет отдано только наиболее нуждающимся, или только наиболее достойным (и как их определить)? Будет ли выбранная модель нацелена на достижение высококачественного уровня жизни или остановится на варианте системы, обеспечивающей исключительно минимальный уровень безопасности? В статье анализируются подходы к решению этих вопросов в современных европейских дискурсах социальной политики.
Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представляет данные о том, как россияне оценивают инфляцию в целом и рост цен на продукты питания в частности; в чём видят причины инфляции.
Автор: В. Федоров
"Абсолютное большинство россиян считают, что главными направлениями курса нового президента должны стать повышение благосостояния соотечественников, снижение инфляции, улучшение сферы здравоохранения, образования и социального развития", - говорит гендиректор ВЦИОМ Валерий Федоров.
Автор: Ю. Карева, А. Беляков
Несмотря на обилие популярных медицинских изданий и телепередач, порой, разговор пациента с врачом напоминает беседу двух иностранцев на третьем языке. Вроде и слова знакомые, а понимаются по-разному или не понимаются вообще. Специалисты ГНИЦ профилактической медицины провели исследование, в котором попытались узнать, насколько хорошо понимает больной то, что говорит ему врач на приеме.
Предлагаем 3 статьи одного из номеров журнала "Вопросы образования" все они затрагивают проблемы равенства образования (И.Фрумин "Основные подходы к проблемы равенства образовательных возможностей", С.Шишкин "Элитное и массовое высшее образование: социально-экономические различия", У.Смит, Ч. Лустхаус "Связь между равенством и качеством в образовании").
Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представляет данные о том, как россияне оценивают уровень безработицы в своем населенном пункте и насколько активно обсуждают эту тему.