Эффекты сообучения и конкуренция в студенческой среде
Автор: Г. Андрущак
Работа посвящена эмпирическому исследованию эффектов образовательной среды в вузах. Анализируются микроэкономические модели эффектов сообучения, обуслов& ленные влиянием «экстерналий» в образовании, а также конкуренцией студентов за рейтинг. Формальные модели позволяют операционализировать гипотезы относительно природы эффекта образовательной среды на факультете экономики ГУ ВШЭ. Согласно прове& денным расчетам, эффект образовательной среды проявляется на факультете скорее в результате конкуренции за рейтинг, нежели в силу действия традиционно рассматриваемых в литературе внешних эффектов. Последнее свидетельствует о том, что студенты в большей степени ориентированы на получение формальной составляющей вузовского образования, нежели на приобретение соответствующих знаний и навыков.
Текст. [417 Кб]
Документ представлен в формате PDF. Для просмотра файла используйте программу Adobe Reader.
___________________________________________________________________________________________________
Источник: Лаборатория институционального анализа экономических реформ ГУ-ВШЭ
Адрес статьи: http://lia.hse.ru/publications/1021049.html
Сведения об авторах: Андрущак Григорий Викторович - старший исследователь Лаборатории институционального анализа экономических реформ ГУ-ВШЭ